Udruženje CETRA objavilo vodič za jačanje debatnih veština i javni nastup mladih

Objavljeno 25.08.2026.
FavoriteLoadingDodaj u omiljene 4 mins

U okviru projekta „Pančevo u fokusu – debatni klub mladih za EU”, Centar za edukaciju i transparentnost (CETRA) pripremio je praktični vodič, namenjen razvoju debatnih veština mladih. Publikacija pruža praktične alate srednjoškolcima, nastavnicima i omladinskim radnicima za jačanje kritičkog mišljenja i pokretanje debatnih klubova. Ovaj projekat sprovodi CETRA, pri čemu se on realizuje u okviru šireg projekta REBOOTING – „Podsticanje mladih za učešće u EU integracijama”, koji finansijski podržava Evropska unija.

Vodič je besplatno dostupan za preuzimanje u PDF formatu na zvaničnom sajtu organizacije, na ovom linku.

OD RAZBIJANJA TREME DO POZNAVANJA EVROPSKIH INTEGRACIJA: Lokalni javni život karakteriše nepostojanje institucionalne komunikacija sa mladima, mali broj konsultativnih mehanizama prilagođenih njihovim potrebama i osećaj da se odluke donose bez njihovog aktivnog uključivanja.

Vodič sistematično usmerava čitaoce kroz sledeće tematske celine:

  • Demokratsko učešće i EU vrednosti: Razmatranje uloge mladih u razvoju Južnog Banata, razumevanje vladavine prava, slobode izražavanja i procesa evropskih integracija Srbije;
  • Srbija i evropske integracije: Uprkos izazovima, proces pristupanja otvara prostor za modernizaciju obrazovanja, jačanje lokalne demokratije, razvoj omladinskih politika, zaštitu životne sredine i unapređenje digitalnih i socijalnih prava.
  • Prilike za mlade kroz EU programe: Za mlade ljude posebno je značajno što veliki broj evropskih programa omogućava direktno učešće bez obzira na formalni status države članice, čime se evropske vrednosti i prakse mogu usvajati kroz lično iskustvo, međunarodnu saradnju i neformalno obrazovanje. U vodiču je detaljno prikazan pregled podrške kroz programe kao što su Erasmus+, DiscoverEU i Evropske omladinske razmene.
  • Veštine argumentacije i javnog nastupa: Metodologija pravljenja stabilnih argumenata (tvrdnja, obrazloženje, dokaz), prevazilaženje treme i razvijanje kritičkog mišljenja naspram dezinformacija;
  • Vodič za osnivanje debatnog kluba: Smernice za rad u osnovnim i srednjim školama, razvijene na osnovu direktne prakse u Tehničkoj školi „23. maj” u Pančevu i OŠ „Aksentije Maksimović” u Dolovu;
  • Pregled debatnih formata: Različiti debatni formati predstavljaju različite pristupe razvijanju argumentacije i komunikacijskih veština. Ovde je objašnjen Britanski parlamentarni format, Američki parlamentarni format, World Schools, Karl Poper, Linkoln-Daglas i Oksford format. Bez obzira na razlike, zajednički cilj svih formata jeste razvijanje kritičkog mišljenja, sposobnosti analize problema i veštine argumentovane komunikacije.

Posebnu praktičnu vrednost publikacije čine spremni debatni radni listovi i obrasci za učesnike i sudije koji olakšavaju simulaciju debata u učionici ili omladinskom centru.

Sadržaj ovog teksta predstavlja isključivu odgovornost Centra za edukaciju i transparentnost – CETRA sačinjenog u okviru projekta koji sprovodi i ni pod kojim okolnostima ne odražava stav Evropske unije.

Projekat „Pančevo u fokusu – debatni klub mladih za EU” je realizovan grant sredstvima sa projekta REBOOTING. Nosilac projekta REBOOTING je OPENS sa partnerima SINHRO, SEC, BUM i WEBIN i finansiran je od strane Evropske Unije.

NAREDNI ČLANAK

Ostavi komentar

  • (not be published)